Isnin, 18 November 2024

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL PRASEKOLAH

 NILAI : BERTERIMA KASIH 

PENDIDIKAN MORAL 10.00-11.00 Pagi (60 minit)

FOKUS  :  PM 4.0 BERTERIMA KASIH

SK  :  PM 4.1 Menunjukkan sikap berterima kasih atas pemberian, bantuan dan jasa yang diterima

SP  :  PM 4.1.2 Menunjukkan pelbagai cara menyatakan penghargaan atas jasa, bantuan atau pemberian yang diterima

KESEPADUAN BM 2.3 membina dan membaca suku kata dan perkataan

OBJECTIVE   : Pada akhir pembelajaran murid akan dapat menzahirkan ucapan terima kasih melalui penulisan ayat-ayat di dalam kad ucapan yang dihasilkan sendiri.

AKTIVITI   :

SET INDUKSI  :  Guru memanggil seorang murid dan memebri murid tersebut sekeping coklat. Murid diperhatikn oleh guru adakah murid tersebut mengamalkan budaya ucapan terima kasih atau tidak.

LANGKAH  :

1.      Murid diterangkan tentang kepentingan menghargai jasa atau bantuan yang diterima.

2.      Murid ditunjukkan cara menghasilkan kad ucapan.

3.      Murid menulis ucapan pada kad.

4.      Murid menghias kad ucapan secara kreatif.

 

IMPAK  : 

SPI  :  PM 3 ( PM 4.1 – berterima kasih – menunjukkan sikap berterima kasih )

TP 1

 

TP 2

 

TP 3

 

 

NILAI SIVIK  :  Kegembiraan, bertanggungjawab

KBAT  : Mengaplikasi, menilai

PAK 21  : Pemikiran Kritis, komunikasi

EMK  :  Bahasa, kreativiti dan inovasi.

BAHAN  : kad manila, pensel warna, reben

PENILAIAN PDP  : Pemerhatian, hasil kerja

 

CATATAN  :

 

Buku latihan / lembaran kerja Pendidikan Moral Prasekolah :

 Buku Latihan Prasekolah Sayangku Pendidikan Moral KSPK = https://s.shopee.com.my/1qJulaU1bv

Buku Latihan: Prasekolah sayangku 6 Tahun NUSAMAS = https://s.shopee.com.my/2AwlALPSq1

Buku Latihan Prasekolah Sayangku Pendidikan Islam 6 Tahun KSPK = https://s.shopee.com.my/8fAEuMchW4

Buku Latihan: Prasekolah sayangku 4&5 Tahun NUSAMAS : https://s.shopee.com.my/6piaj3HK2w

 

Semoga membantu!

 


Tiada ulasan:

Catat Ulasan

Menguasai Pemikiran Komputasional: Mengajar Konsep Abstraction dan Decomposition kepada Pelajar Tingkatan 1

  Pemikiran komputasional (Computational Thinking) bukan lagi kemahiran untuk pengaturcara sahaja, tetapi telah menjadi kemahiran penting un...