Jadual Strategi Pengajaran Berasaskan Motivasi – Model ARCS

Komponen ARCS	Tujuan	Contoh Kelas Sebenar	Contoh Pengajaran Digital
A – Attention (Perhatian)	Menarik minat pelajar supaya fokus kepada pembelajaran.	Guru Sains menunjukkan eksperimen letupan kecil menggunakan soda dan cuka.	Video pembukaan yang menarik, animasi, atau kuiz interaktif Kahoot.
R – Relevance (Relevan)	Menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan atau minat pelajar.	Guru Matematik mengaitkan topik peratus dengan cara mengira diskaun ketika membeli di Shopee.	Simulasi digital (contoh: aplikasi e-dagang tiruan) untuk mengira harga selepas diskaun.
C – Confidence (Keyakinan)	Membina keyakinan bahawa pelajar mampu menguasai pelajaran.	Guru Bahasa Melayu memberi latihan menulis ayat mudah sebelum karangan panjang.	LMS dengan gamifikasi – pelajar naik tahap (level) selepas menyiapkan tugasan.
S – Satisfaction (Kepuasan)	Memberi rasa puas hati dan motivasi untuk terus belajar.	Guru memberi penghargaan seperti "Pelajar Cemerlang Minggu Ini".	Sistem ganjaran digital seperti lencana (badge), sijil elektronik, atau leaderboard.